CENTRO DE PRÁCTICA

Identificación del centro de práctica

Establecimiento: Colegio Centro Bíblico de Melipilla.

Dirección: Los canelos #1435 La Foresta.

Fono: 8312447

Director: Christian Anais

Nivel que atiende: Pre-Kínder y octavo básico

Jornada: El establecimiento cuenta con dos jornadas desde las 8:00 am hasta las 13:00 pm y de las 14:00 pm hasta las 15:30 pm

E-mail: colegiocentrobiblico@gmail.com

 La Misión

 El Colegio Centro Bíblico está al servicio de la comunidad para satisfacer las necesidades físicas, intelectuales, afectivas espirituales, tecnológicas y sociales de la comunidad local.

Promoviendo principalmente la evangelización, los valores cristianos evangélicos y la participación creativa y cohesionada  de sus miembros conservando la identidad de la escuela en sus actividades al servicio de la comunidad.

Con el fin de mostrar el proyecto y la obra acabada de Dios y que todas las cosas sean reunidas en Cristo quien se encarnó para vivir en y entre nosotros y así dar a conocer en forma palpable el sentido de la verdad de Dios…

La Visión

El colegio Centro Bíblico quiere construir una propuesta educativa Cristo –Céntrica, basada en la fe y la esperanza en Jesucristo, que sea válida y replicable, donde el conocimiento se construya  en forma abierta, accesible e igualitaria, rica y sólida en valores cristianos evangélicos, relevante para la vida y la comunidad, conformando un equipo de trabajo donde participen los profesores, la familia los niños niñas, como seres humanos integrales, creativos  con el fin de preparar a cada uno como miembros dinámicos de esta sociedad que enfrenta múltiples fenómenos sociales. Sirviendo ante todo como agentes catalizadores frente a los fenómenos sociales que está enfrentando.

Características que el colegio espera  que sus estudiantes desarrollen.

El colegio Centro Bíblico, espera que sus estudiantes desarrollen todas sus habilidades y destrezas en base a los conocimientos que entrega el equipo docente. Por ende los alumnos deben ser capaces de potenciar  el desarrollo cognitivo y motor,  social y cultural a través de diferentes estrategias las cuales servirán de mejora para los diferentes subsectores, en base a herramientas metodológicas las cuales permitirán un aprendizajes productivo, tomando en  cuenta las capacidades y valores que tiene cada alumno. Sin embargo el establecimiento busca inculcar en los estudiantes valores cristianos, en donde ellos recuerden la palabra de Dios y vean lo importante que son los valores como el respeto, la verdad y el amor hacia el prójimo.

Acontinuación se observa la historia del colegio y las caracteristicas que espera para sus estudiante.  

Nuestra escuela fue fundada en el año 1987, dirigida en ese entonces por Don Jorge Anais Larraguibel(director), bajo la tutela de la Corporación Unión de Centros Bíblicos, con el objetivo de ofrecer una educación tradicional, pero con valores cristianos evangélicos, en el marco de  una enseñanza general conforme al currículo escolar establecido por el Ministerio de Educación.

Desde los comienzos hemos respondido a la demanda de un sector importante de la sociedad Melipillana, haciendo énfasis en una enseñanza tolerante y dialogante donde conviven todo tipo de culturas, religiones y niveles sociales sin discriminación de nacionalidad y sexo.

Desde el año 2009, asume la responsabilidad como Director don Jorge Christian Anais Bustos.

La escuela cuenta en este momento con enseñanza desde Pre-Kinder hasta Octavo año básico, con una Jornada Escolar Completa, espacios de recreación y esparcimiento, aulas amplias, modernas, seguras, equipadas y profesionales competentes e interesados en satisfacer las distintas necesidades educativas de los alumnos y alumnas.

Vamos más allá de las aulas, ofreciendo una relación directa con cada familia integrante, trabajando en conjunto para una educación de calidad e igualdad para sus hijos.

Es nuestro mayor anhelo como escuela, que los niños y niñas logren cada una de las metas educativas propuestas, pero mayor aun, es que ellos alcancen la madurez como personas de bien, poniendo en práctica en cada momento la palabra de Dios en sus corazones.

 Descripción del contexto socio cultural de la comunidad en la que se ubica el centro

El colegio Centro Bíblico es particular subvencionado sin fines de lucro, está ubicado en los Canelos #1435 la Foresta comuna de Melipilla, la cual es una zona urbana, en donde se ubica un sector importante de la sociedad, con diferentes tipos de culturas, religiones, nacionalidades, sexo y niveles sociales.

Cerca del establecimiento encontramos poblaciones como Benjamín Vicuña, la Foresta, Santa Laura, los Lagos, los Canelos las cuales son habitadas por personas de un nivel socio cultural medio bajo. En el pasaje la foresta se encuentra una  iglesia la cual es de religión cristiana.

 En calle arza a unas cuadras del centro educativo se ubica el supermercado la Foresta, al costado derecho se encuentra la carnicería Dicarco y luego se observa la panadería chile, además de haber pequeños locales de ciber internet y negocios de confites. Todos estos mercados ofrecen al público productos de calidad que se encuentran al alcance del nivel económico social. Frente a estos mercados esta el Consultorio Dr. Edelberto Elgueta el cual se encuentra a disposición de la comunidad. A fuera del consultorio en el costado derecho hay vendedores ambulantes, pero el día miércoles cuando esta la feria del mercado libre, los vendedores ambulantes aumentan en mayor cantidad.

Así es como se desenvuelve el contexto socio cultural del centro educativo.

A continuación daremos a conocer el análisis del contexto socio cultural que realizo el establecimiento.

Análisis del contexto realizado por el establecimiento

Consideramos que el contexto es importante para el desarrollo intelectual del niño y por ello hemos hecho el estudio del entorno y del medio en que se desenvuelve, para tener un conocimiento de sus carencias y para dirigir la educación de nuestros niños y niñas a compensar las posibles deficiencias de su entorno familiar, e incidir sobre ellas de forma más precisa.

Por esto hemos hecho un recorrido rápido por su historia, situación geográfica, medios de comunicación, actividad económica, tradiciones y evolución demográfica.

Luego, nos hemos detenido en el entorno familiar se han realizado encuestas a los padres y a los niños y niñas para conocer su opinión sobre temas tan importantes como la educación de sus hijos y aquellos valores que consideran más importantes.

Melipilla  es una comuna con trayectoria histórica que nace en tiempo de la colonia, pero la población donde esta inserta la escuela corresponde a erradicaciones de diferentes comunas de la región Metropolitana con muchas posibilidades de expansión. De hecho es uno de los polos más poderosos de crecimiento poblacional de la Provincia.

Según la encuesta CASEN 2006 el 9,8 de la población vive en condiciones de pobreza. Y el 20 % de las familias en situación de pobreza crónica son mujeres jefas de hogar, Melipilla es una comuna que se caracteriza como semi rural.

Por otra parte el fenómeno de la droga está presente según el CONACE con una oferta muy alta, y un creciente consumo entre los diferentes grupos etarios.

Las Familias que tiene a sus niños en la escuela dan cuenta de una situación en general de pobreza y un alto nivel de drogadicción y alcoholismo y hacinamiento.

Pero cabe mencionar que estas familias ven en la escuela un espacio donde sus hijos e hijas están resguardados además  la posibilidad que ellos y ellas puedan romper con el círculo de la pobreza y de la desesperanza. 

Nivel y  Matrícula

El establecimiento centro bíblico cuenta con un nivel educativo desde Pre- kínder  hasta Octavo año básico con un total de 259 alumnos matriculados.

En primero básico se obtiene un total de 14 matrículas lo cual representa el valor  más bajo de la tabla en educación básica. En cuanto a tercero básico hay 41 matrículas por ende es la cifra más alta que nos muestra la tabla.

Equipo profesional con el que cuenta

El equipo profesional del centro educativo esta conformado por el género femenino con 22 integrantes y con 8 integrantes del género masculino, en donde la gran mayoría de los participantes son del género femenino.

Este equipo cuenta con un total de  30 profesionales. Los cuales desarrollan la labor de educar y ayudar a los alumnos del establecimiento. 

Descripción  infraestructura

Análisis del aporte de estos elementos a su posible intervención

La infraestructura del establecimiento, es todo lo que muestra la tabla por ende estos elementos son parte fundamental en el desarrollo social y cultural de la educación de cada alumno.

El establecimiento centro bíblico cuenta con un total de 25 salas en donde nueve salas pertenecen a educación general básica, las cuales son divididas por sus respectivos niveles. Sin embargo  pre-kínder y kínder cuentan con una sala de clases para ambos niveles. El colegio  además establece una sala de informática en donde los alumnos han demostrados grandes capacidades  y habilidades  intelectuales a través de las  herramientas TICs. Sin embargo los alumnos y alumnas  también participan de la sala  biblio CRA, en donde desarrollan todas sus habilidades lectoras.

UTP, también cuenta con una sala,  donde se realizan todas las reuniones que requiera el establecimiento. Sin embargo, los docentes también tienen su sala de profesores en donde todas las mañanas se reúnen a leer el devocional y por  la tarde comentan lo productiva que fue la clase.

La infraestructura del establecimiento también cuenta con una sala de secretaria la cual se encuentra al principio del establecimiento, luego esta la sala de inspectoría, además contamos con una sala de enfermería la cual obtiene todos los implementos necesarios para el alumnado.

Los estudiantes cuentan con un comedor el cual esta adecuado en muy buenas condiciones, en cuanto a higiene y estructura para los estudiantes  de educación básica.

Los alumnos, además  cuentan con una cancha de cemento, la cual esta ubicada en el centro del establecimiento, en donde  desarrollan  todas sus destrezas y sus habilidades motrices básicas  como coordinación y equilibrio en base a elementos deportivos.

La infraestructura además esta realizada con dos baños para los alumnos, dos baños para el equipo docente, un baño para los auxiliare y un baño para las cocineras. Todos estos servicios se encuentran aptos para la higiene y comodidad en el ámbito educativo.

Alumnos desarrollando habilidades en base a la lectura entretenida que aporta la biblio cra, a través de la imaginación del educando.